601班敲打大会

小学生作文:601班敲打大会
作文字数:382
作者:邵弈博
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  •   “我敲,我敲,我敲敲敲!”同
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  • 学说:“班在干什么,怎么这么吵啊
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  • ?”同学说:“他们在修凳子。” 
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  •   今天,我们班同学带了榔头、钉
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  • 子,就是为了修凳子。同学们的凳子
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  • 不是摇摇晃晃,就是缺胳膊断腿,甚
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  • 至浑身散架,真是狼狈至极。可是,
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  • 在今天,它们将会恢复原样。  
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  •   我们说干就干!只是我们毕竟是
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  • 第一次不是十分熟练,有人就越修越
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  • 破;有的同学自己钉好后就去帮助那
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  • 些有困难的同学。不仅如此,我们还
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  • 为各个年级的同学服务,帮他们修好
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  • 凳子。虽然是别人的凳子,可是同学
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  • 们还是十分细心。
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  •   修好后,小主人都连声说“谢谢
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  • ”。其实也不用说“谢谢”,你们相
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  • 信我们,说“谢谢”的应该是我们。
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  •   这次修凳子活动,不仅仅锻炼了
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  • 我们的动手能力,还让我们明白了“
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  • 劳动能创造一切”的道理!
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  •   临浦镇小班 邵羿博
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  •   指导老师:韩冬英、宋益红 
     
    无注音版:
      
       班敲打大会
      
      
      “我敲,我敲,我敲敲敲!”同学说:“班在干什么,怎么这么吵啊?”同学说:“他们在修凳子。”
      
      
      今天,我们班同学带了榔头、钉子,就是为了修凳子。同学们的凳子不是摇摇晃晃,就是缺胳膊断腿,甚至浑身散架,真是狼狈至极。可是,在今天,它们将会恢复原样。
      
       我们说干就干!只是我们毕竟是第一次不是十分熟练,有人就越修越破;有的同学自己钉好后就去帮助那些有困难的同学。不仅如此,我们还为各个年级的同学服务,帮他们修好凳子。虽然是别人的凳子,可是同学们还是十分细心。
       修好后,小主人都连声说“谢谢”。其实也不用说“谢谢”,你们相信我们,说“谢谢”的应该是我们。
      
      
      这次修凳子活动,不仅仅锻炼了我们的动手能力,还让我们明白了“劳动能创造一切”的道理!
      
       临浦镇小班 邵羿博
       指导老师:韩冬英、宋益红 

      601班敲打大会

      小学生作文:601班敲打大会
      作文字数:382
      作者:邵弈博
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    •   “我敲,我敲,我敲敲敲!”同
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