我在老师的培育下快乐成长

作文字数:577
作者:林琳
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  •   从二○○二年开始我到群立小学
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  • 来读书。在老师、同学们的关爱下,
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  • 我生活得非常开心,学到了不少新的
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  • 知识。这两年来,有许许多多事情给
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  • 我留下了深刻印象。
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  •   语文肖凤芝老师、数学王妹红老
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  • 师总是鼓励我,给我勇气,让我大胆
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  • 举手发言。在老师们的帮助下,我不
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  • 仅各门功课都学得很好,而且还练就
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  • 了一套组织能力,我一直当了两年班
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  • 长。我是老师的得力助手,是同学们
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  • 的好朋友。
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  •   学习语文,我们读书识字,朗诵
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  • 古诗,了解祖国的文明,在去年学校
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  • děng
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  • 举行的朗读比赛中,我得了一等奖;
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  • 学习数学,我逐渐知道了科学的奥妙
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  • ;学习自然,我们看到了大自然的丰
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  • 富多彩;学习音乐、舞蹈,让我站到
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  • 了舞台上,在校园歌手比赛中我获得
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  • 了二等奖;思想品德课,教我做怎样
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  • 的人;体育课上,我们生龙活虎,朝
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  • 气蓬勃;美术课上,我展开想象的翅
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  • 膀,描绘我心中的五彩世界。。。。
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  • 。。在学校里,我与同学互相帮助,
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  • 团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵
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  • 护我们这些小苗苗,对我们取得的每
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  • 一点成绩都及时鼓励。当我们出错时
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  • ,老师又及时给我们批评和指正。
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  •   群立小学不仅为我们提供了优良
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  • 的学习环境,也为我们创造了丰富多
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  • 彩的课外活动,使我们学到了许多课
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  • 外知识和技能。如今我已经学完了二
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  • 年级的知识,下学期我就是三年级的
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  • 学生了。在老师的辛勤培育下,我像
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  • 一棵幼苗,在群立小学快乐成长。
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    无注音版:
      
      
      
      
      
      从二○○二年开始我到群立小学来读书。在老师、同学们的关爱下,我生活得非常开心,学到了不少新的知识。这两年来,有许许多多事情给我留下了深刻印象。
       语文肖凤芝老师、数学王妹红老师总是鼓励我,给我勇气,让我大胆举手发言。在老师们的帮助下,我不仅各门功课都学得很好,而且还练就了一套组织能力,我一直当了两年班长。我是老师的得力助手,是同学们的好朋友。
       学习语文,我们读书识字,朗诵古诗,了解祖国的文明,在去年学校举行的朗读比赛中,我得了一等奖;学习数学,我逐渐知道了科学的奥妙;学习自然,我们看到了大自然的丰富多彩;学习音乐、舞蹈,让我站到了舞台上,在校园歌手比赛中我获得了二等奖;思想品德课,教我做怎样的人;体育课上,我们生龙活虎,朝气蓬勃;美术课上,我展开想象的翅膀,描绘我心中的五彩世界。。。。。。在学校里,我与同学互相帮助,团结友爱。老师就像园丁一样辛勤呵护我们这些小苗苗,对我们取得的每一点成绩都及时鼓励。当我们出错时,老师又及时给我们批评和指正。
       群立小学不仅为我们提供了优良的学习环境,也为我们创造了丰富多彩的课外活动,使我们学到了许多课外知识和技能。如今我已经学完了二年级的知识,下学期我就是三年级的学生了。在老师的辛勤培育下,我像一棵幼苗,在群立小学快乐成长。
      
      
       

      我在老师的培育下快乐成长

      作文字数:577
      作者:林琳
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    •   从二○○二年开始我到群立小学
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      阳光下,我们快乐成长

      作文字数:1310
      作者:谭孟淇
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    •     阳光下,我们快乐成长  
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    •   安仁实验学校三年级  谭孟淇
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      好书伴我乐成长

      小学生作文:好书伴我乐成长
      作文字数:457
      作者:卡卡西岭
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    •  重庆市育英小学五年级五班 彭雨
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      快乐成长

      小学生作文:快乐成长
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      作者:我 的妹妹
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    •   打开记忆的大门,沿着纷呓?ィ
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      难忘的培训课

      小学生作文:难忘的培训课
      作文字数:755
      作者:吴尚卿
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    •   ——吴尚卿  
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    •   能够入选吉林小记者,我感到非
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    • 常荣幸。  
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